Darulmujahadah.com - Kompetisi Sains Madrasah (KSM) tahun 2021 diadakan secara online dari rumah masing-masing. Tidak jauh berbeda dengan tahun sebelumnya, mata pelajaran yang dilombakan dalam KSM di Tingkat Madrasah Aliyah ada enam mapel yaitu Matematika Terintegrasi, Fisika Terintegrasi, Kimia Terintegrasi, Biologi Terintegrasi, Geografi Terintegrasi dan Ekonomi Terintegrasi. Sedangkan untuk mapel tingkat Madrasah Tsanawiyah ada tiga mapel yaitu Matematika Terintegrasi, IPA Terintegrasi dan IPS Terintegrasi.

Yang membedakan dengan tahun sebelumnya, pelaksanaan KSM tahun ini dimulai dari tingkat satuan pendidikan, kemudian ke tingkat kabupaten, tingkat provinsi dan terakhir tingkat nasional. Sedangkan tahun sebelumnya KSM dimulai dari satuan pendidikan dan langsung ke tingkat nasional.

Perubahan tingkat pelaksanaan KSM ini tentu harus dimanfaatkan oleh setiap satuan pendidikan dengan mempersiapkan peserta didiknya untuk mengikuti KSM dari tingkat satpen sampai tingkat selanjutnya. Hal ini memberikan kesempatan yang lebih besar juga kepada peserta didik, apalagi untuk menuju KSM Tingkat Provinsi ada kesempatan bagi juara 1 dan 2 KSM Tingkat Kabupaten untuk bertanding di tingkat selanjutnya.

Pensekoran dalam KSM tahun ini juga ada perubahan yaitu kriteria penilaian untuk soal pilihan ganda: benar nilai 4, salah nilai 0 dan tidak menjawab nilai 1. Adapun untuk kriteria penilaian soal essay singkat yaitu, benar nilai 6 dan tidak menjawab atau salah nilai 0.

Kemenangan dalam setiap perlombaan/pertandingan baik KSM atau lainnya, tentu menjadi harapan besar bagi setiap peserta didik dan satuan pendidikan. Namun yang lebih utama adalah bagaimana setiap peserta didik memperoleh kesempatan dan pengalaman dalam setiap event perlombaan/pertandingan yang diikutinya. Apapun hasilnya, peserta didik akan mendapatkan pelajaran dari proses yang dlaluinya. Dari kegiatan belajar yang biasa saja menjadi kebiasan belajar yang lebih maksimal dan lebih baik lagi.

Kelak pengalaman itu akan menjadi modal yang sangat berharga bagi dirinya dan menjadikannya manusia pembelajar yang selalu belajar, di mana, kapan dan apapun situasi dan keadaan yang dihadapinya. (Nz).